|
Problem |
Pošto nije bilo dovoljno učionica da prime
povećani broj učenika koji se upisivao u školu, 19 dece koja su
blago ometena u razvoju nisu imala svoju učionicu. Nastava za ovu
decu je držana u školskoj trpezariji ili u kabinetu za tehničko, što
je otežavalo njihovu interakciju sa vršnjacima i potpunu integracju
u zajednicu. Pored toga, bilo je potrebno renovirati prostoriju za
dežurnog nastavnika i zameniti staru električnu instalaciju u
kabinetu za informatiku koja je dovodila do oštećenja kompjuterske
opreme.
|